08. 06. 2026
Den dětí ve školce
Ve čtvrtek 3.6. po svačině se obě třídy sešly na školní zahradě na oslavu svátku Mezinárodního dne dětí. Pro všechny jsme připravili různé aktivity. Každý vyzkoušel své schopnosti a dovednosti při těchto možnostech:
1) výroba šaška z plastového kelímku
2) omalovánka šaška
3) skládání papírových…
číst dále
08. 06. 2026
Den pro školu – setkání s odborníkem z praxe
Ve čtvrtek 4. června 2026 se žáci 8. ročníku zúčastnili programu Den pro školu, v rámci kterého naši školu navštívil odborník z praxe. Tématem setkání byla komunikace a typologie člověka.
Během programu se žáci seznámili s různými typy osobností a způsoby komunikace mezi lidmi. Dozvěděli se, proč…
číst dále
08. 06. 2026
Divadlo Dí a pohádka O zlaté rybce
Ve středu 3.6. viděly všechny děti naší MŠ klasickou pohádku O zlaté rybce. Ve Volnočasovém centru ji zahrála divadelní společnost Dí. Herci hráli pohádku v jednoduchých kostýmech a pěknými kulisami. Pohádka je známá, jen tři přání rybářky si na divadle upravili.
1. přání: honosný dům, aby sousedé…
číst dále
01. 06. 2026
FLORBALOVÉ DNY Česká Třebová 11.5.-13.5.2026
Chlapci a dívky naší školy dostali pozvání na dny florbalu i v letošním roce. Turnaj se konal opět v areálu zimního stadionu v České Třebové. Letos jsme reprezentovali naši školu ve všech věkových kategoriích. Všichni statečně bojovali s týmy základních škol ze Svitavska, Ústecka a Českotřebovska.…
číst dále
Od 1. září 2016 naše škola čerpá finanční prostředky z Evropských strukturálních fondů v rámci OP VVV prostřednictvím výzvy 02_16_022 Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování – Šablony pro MŠ a ZŠ I.
Z finančních prostředků v celkové výši 697396,- Kč hradíme tyto aktivity:
- čtenářské dílny na 1. stupni
- doučování z anglického a českého jazyka na 1. a 2. stupni
- kroužek zábavné logiky a deskových her
- setkání s rodiči v mateřské škole zaměřené na školní zralost, logopedické vady apod.
- sdílení zkušeností s pracovníky jiných základních a mateřských škol
- DVPP učitelek MŠ zaměřené na osobnostní rozvoj